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中学活动方案,中学活动方案,中学中秋节活动方案

中学活动方案

  • 中学活动方案

    在日常的生活当中,范文需要我们不断地积累,高质量的范文能得到更多人参考,你可能正在找一些相关内容的范文,或许你需要"中学活动方案"这样的内容,为方便后续阅读,请你收藏本文。

    中学活动方案 篇1

    中学生感恩节活动策划方案

    在上学的时候,我们生活在校园里,我们学习到了很多的知识和做人的道理,关于感恩节你又知道多少呢?用自己的行动让更多的人感到感恩。

    3、 时间:2019年11月19日-11月24日

    四、活动准备

    一宣传发动

    1在广泛讨论的基础上,各班设计了第一个感恩节的节目和主题词,并向工作部和共青团学习,收集和评价了节目和主题词。

    2在学校活动计划的基础上,每各班级都根据自己的班级特点准备和策划相应的活动。

    三。设计并准备每天的主题**与当天主题相关的**

    二环境部署

    1在一号楼前,“年”和“年”展板,感动了中国十大人物。

    2在学校的入口处设置了九块大展板

    1主题词感恩在心,报恩在行

    2感谢祖国,感谢学校,感谢老师

    感恩大自然,感恩社会

    感恩亲人,感恩生活

    感恩同学

    3代名花每天一种

    祖国——牡丹同学——兰花学堂兼老师——蒲公英自然——芙蓉

    生活-百合社会-木兰家庭-康乃馨。

    3、彩旗分插

    4、感谢您——亲爱的老师为主题的黑板报展评高

    一、高二年级每班一块。

    5校园网专门设立网页,收集精彩句子、学生活动等。

    五、活动内容

    一启动仪式

    时间周一早上715——740

    内容1、校长致词

    2、学生代表发言

    3、教师代表发言

    4、家长代表发言

    5、宣布启动

    6高三学生向学校赠送纪念花瓶。

    剪彩二感恩祖国周一

    我心中的手绘小报设计大赛

    每堂课都以我心中的祖国为话题,手绘小报。

    要求8纸大小**并茂横向设计

    小报可以展现伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、**资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。

    ★祖国之最收集活动。

    每个班至少收集3项中国在世界上第一的项目,例如中国的人口排名世界第一。

    要求每班在16导联的画纸上书写,每张纸不得超过5张,字迹要求清晰、正确。

    中学活动方案 篇2

    活动目的:

    以三月份植树节为契机,在全校少先队员,儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践报告体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增

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  • 中学中秋节活动方案

    我们准备了一份“中学中秋节活动方案”,希望您能够从中收获不少。既然事情的成败在于人,那么在开始行动之前,我们也需要精心策划,以确保工作的有序进行。制定方案时,需要利用当前所掌握的知识和丰富想象力来实现既定目标,这样可以更好地熟悉每个阶段的内容。

    中学中秋节活动方案(篇1)

    一、活动目的:为了激发学生主动了解中秋节的热情,了解中秋节的含义,体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统节日的独特魅力。

    二、活动日期:中秋节前夕

    三、活动地点:教室、家里

    四、活动内容:

    活动一:开展“我们的节日——中秋节”主题班会

    时间:9月24日班队课

    形式:一、二年级:学生讲述中秋节的传说与民间故事

    三、四年级:学生猜灯谜

    五、六年级:学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、 诗歌、文章与大家交流

    活动二:中秋实践活动比赛

    时间:9月18日-9月29日

    形式:一、二年级:亲子共同制作精美的灯笼。

    三——六年级:变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智,将月饼盒回收利用,与父母共同设计一件新作品来参加比赛(材料全部利用废旧材料制作,可制作成生活工艺品或科幻创意作品)。

    评奖方法:每位班任选出本班两个作品,在9月30日交给大队辅导员进行评奖,由美术老师以及大队部辅导员进行评分,评出一、

    二、三等奖。

    小学少先队大队部

    20xx年9月15日

    中学中秋节活动方案(篇2)

    一、活动背景

    新学校,新同学,来自五湖四海的20xx级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,20xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

    二、活动目的

    增进20xx级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

    三、活动时间

    中秋节。

    四、活动地点

    xx广场。

    五、活动对象

    20xx级xx学院学生。

    六、活动准备

    (一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。

    (二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

    七、活动流程

    (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学

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  • 中学生学雷锋活动方案

    方案应该从哪些方面入手?为了高效率工作。我们要开始做相关的方案了。我们欢迎您了解“中学生学雷锋活动方案”带给我们的惊喜和想象力,如果这篇文章对你有所启发请把它收藏起来!

    中学生学雷锋活动方案(篇1)

    2020年中学生学雷锋月活动方案

    为了确保活动有序有效开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编精心整理的2020年中学生学雷锋月活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

    二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强

    三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,好似雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

    四、活动时间:3月-——6月

    五、活动安排:

    第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

    1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

    2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

    3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

    第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

    1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。

    首先学习《学雷锋做有道德的人》,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查;

    其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

    2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

    1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具

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  • 中秋节研学活动方案

    即将迎接活动,我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以帮助更好的开展活动,所以我们应当静下心来好好思考怎么写好活动方案了。接下来是栏目小编为大家整理的“中秋节研学活动方案”,相信本网页内容能为您提供帮助!

    中秋节研学活动方案 篇1

    一、活动目的

    中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

    二、活动时间

    __年9月5日——9月21日

    三、活动安排

    第一阶段:佳节读月——主题阅读

    1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。

    2、举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

    主题班会时间:9月5日—9日阅读课,教导处将进行检查。

    第二阶段:佳节忆月——交流展示

    1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。

    2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

    第三阶段:佳节赏月——实践活动

    1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

    2、开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。

    3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

    第四阶段:佳节思月——交流汇报

    1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

    2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

    ##结束中秋节研学活动方案 篇2

    中秋节是中国传统的重要节日,每年农历八月十五日,人们会团圆一起赏月、吃月饼、赏花灯等,既祭祖神,又表达着亲情和友情。为了让员工们感受到家一样的温暖和团队的凝聚力,公司计划举办一场中秋节活动。

    一、活动时间和地点

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